Itaíba se torna referência nacional em Educação Integral após ampliar matrículas em mais de 460%
Itaíba ganhou reconhecimento nacional no MEC após ampliar matrículas e universalizar a educação integral em diversas comunidades
O município de Itaíba, no Agreste de Pernambuco, conquistou reconhecimento nacional na área da educação após ter o projeto “Equidade através da Educação Integral: Expansão da oferta no município de Itaíba”. O programa foi selecionado pelo Ministério da Educação (MEC) para integrar o Mapa de Experiências Exitosas. A iniciativa colocou o município entre os finalistas do Edital MEC nº 1/2026, que destaca práticas inspiradoras de gestão e ensino em tempo integral no Brasil.
A política de Educação Integral implantada pela gestão municipal apresentou resultados expressivos em apenas um ano. A rede municipal saiu de 168 matrículas em tempo integral em 2024 para 944 em 2025. Desse modo, registrando um crescimento superior a 460%.
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Além da ampliação no número de estudantes atendidos, o município também expandiu o acesso ao ensino integral para diferentes regiões, alcançando alunos da zona urbana, comunidades rurais, assentamentos e áreas quilombolas.
Segundo o secretário municipal de Educação, Paulo Bruno, o reconhecimento nacional reforça o compromisso da gestão com uma educação pública inclusiva e transformadora.
“Essa conquista é fruto de um trabalho coletivo, da determinação do prefeito Pedro Pilota em investir numa educação mais forte e um reconhecimento que evidencia o compromisso do município com uma educação pública mais inclusiva, democrática e transformadora”, destacou.
O diferencial do projeto surgiu a partir da participação popular. Por meio da iniciativa “Nossa Voz, Nossa Educação”, a prefeitura promoveu escutas com famílias, estudantes, professores e lideranças comunitárias para identificar necessidades e construir estratégias voltadas à realidade local.
Com base nesse diagnóstico, a gestão estruturou um modelo de educação integral que vai além da ampliação da carga horária escolar. Entre as ações implementadas estão reforço pedagógico, oficinas de leitura, atividades socioemocionais, práticas esportivas. Além de ensino de língua inglesa, valorização da cultura local, reorganização da gestão escolar. Ainda mais, ampliação da alimentação e melhorias no transporte dos estudantes.
A seleção de Itaíba ocorreu dentro do Programa Escola em Tempo Integral, política pública do Ministério da Educação desenvolvida em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), por meio do grupo Teia – Territórios, Educação Integral e Cidadania.
Por fim, com o reconhecimento no Mapa de Experiências Exitosas do MEC, Itaíba passa a ser considerada referência para outros municípios de pequeno e médio porte do país.
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