Vídeo estudantes dançando em Itaíba ultrapassa 1 milhão de visualizações e resgata tradições juninas em escola quilombola
Um vídeo que mostra estudantes da Escola Quilombola Carmelinda Mendonça, em Itaíba, no Agreste de Pernambuco, dançando para ganhar doces conquistou as redes sociais. A cena, registrada e divulgada pela própria escola, ultrapassou a marca de 1 milhão de visualizações e encantou internautas pela espontaneidade dos alunos e pela valorização da cultura nordestina.
Ao som da música “Crina Negra”, da banda Canários do Reino, as crianças improvisaram passos de dança enquanto chegavam à escola para participar da brincadeira organizada pela professora Vanusa Maria dos Santos, de 35 anos.
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A iniciativa aconteceu no dia 1º de junho e teve como objetivo resgatar as tradições juninas entre os estudantes. Professora da unidade há 15 anos, Vanusa explicou que decidiu criar a dinâmica após perceber uma diminuição do interesse dos jovens pelas manifestações culturais típicas do período.
“As festas juninas eram uma tradição muito forte aqui na comunidade, mas que infelizmente foi se perdendo ao longo dos anos. Vejo hoje que os jovens não têm mais interesse em participar de uma quadrilha. Eles não valorizam a história, a tradição, a cultura e o forró da mesma forma que acontecia na minha época”, afirmou.
Segundo a educadora, a escola tem papel fundamental na preservação das raízes culturais da comunidade quilombola. Por isso, a equipe escolar buscou novas formas de aproximar os alunos das tradições nordestinas.
A professora aproveitou o interesse dos estudantes pelas danças que circulam nas redes sociais para criar a brincadeira. Dos alunos que compareceram à escola naquele dia, 13 participaram da ação e receberam doces como recompensa.
O vídeo original, publicado nas redes sociais da escola, acumulou milhares de curtidas, mais de 1.600 comentários e mais de 2 mil compartilhamentos. Internautas elogiaram a criatividade da iniciativa e destacaram a importância de valorizar a cultura popular dentro do ambiente escolar.
Para Vanusa, o reconhecimento também reforça a missão de transformar a educação por meio do acolhimento e da valorização dos estudantes.
“Eu busco ser para os meus alunos o que os meus professores foram para mim. Se hoje exerço a profissão que amo, foi graças a educadores que me acolheram, me entenderam e fizeram a diferença na minha vida”, destacou.
Além de divertir os alunos, a ação mostrou que criatividade e tradição podem caminhar juntas para fortalecer a identidade cultural das novas gerações.
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